教育学院前身是2000年淮南师范专科学校、淮南教育学院和淮南师范学校合并后成立的教育系，2015年2月更名为教育学院。

学院下设小学教育系、学前教育系、应用心理学系、教师教育课程教研室，以及教育科学实验中心，拥有小学教育、学前教育、应用心理学三个专业。现建有国家级特色专业（小学教育）1个，安徽省专业综合改革试点项目（学前教育）1个，省级重点学科（发展与教育心理学）1个，校级重点学科（课程与教学论）1个。

学院现有专兼职教师53人，其中，教授5人，副教授14人，双师双能型教师25人。学院教师不仅承担着本专业人才培养的任务，还承担着全校师范专业的教师教育课程和全校的大学生心理健康课程的教学任务。

学院办学条件优良，教学科研设施先进，教育科学实验中心现有各类专业实验实训室25间，在建19间，占地1695平方米，拥有实验仪器225台套，总价值264.5万元；2018年又投入470余万元建设小学教育和学前教育专业实验实训室。

学院秉承原淮南师范学校和原淮南师专的师范教育优良传统，实施“五教融合”教师教育专业人才培养模式，通过严格执行学校“4333” 和“1+n”实践教学体系和养成教育的系列工作要求，结合本院实际，逐步形成 “精技能，优素质”的人才培养特色。

学院紧密围绕学校“‘地方性、应用型、开放式’，彰显教师教育办学特色”的办学定位和“立德树人、知行合一、学以致用”的办学理念，以服务基础教育为导向，以“OBE”人才培养模式改革为抓手，坚持“精技能，优素质”的质量观，着力培养小学、幼儿园优秀教师和心理健康教育优秀人才，同时为学校各师范专业人才培养提供教师教育学科支撑。求精不求大，求实不求全，努力把教育学院办成有个性，有影响，特色鲜明的二级学院。