专业简介：小学教育专业最早可以追溯到1980年淮南师范学校的普师班，1999年开始专科招生，2004年开始本科招生，2022年开始定向培养乡村教师计划招生，为安徽省乡村教育注入“新动能”，助力乡村振兴。在40余年的办学历程中，涌现出了全国劳动模范、长三角最有影响力校长、正高级教师沈建山；全国优秀少先队辅导员，淮南市学科带头人，淮南市十佳青年教师孙杨。坚守初心教学子，扎根乡村育桃李的安徽省最美教师岳文飞；援疆支教践初心，爱心圆梦助成长的陈雪莲等一大批优秀校友。本科层次办学以来，我们立足淮南、面向安徽、融入长三角，以新发展理念引领高质量发展，开辟了我校小学教育专业发展的新局面。2010年，获批第六批国家级特色专业建设项目；2020年，获批安徽省一流专业建设点；2022年，进入安徽省普通高校本科第一批次招生。

培养目标：本专业践行社会主义核心价值观，贯彻落实党的教育方针和相关政策要求，立足淮南、面向安徽、辐射长三角，旨在培养热爱小学教育事业，师德优秀、教育理念先进、专业知识扎实、教育教学能力较强，具有创新精神和专业发展能力，能够在小学和其他教育机构从事教育教学、研究和管理等相关工作的高素质复合型小学骨干教师。

专业特色与优势：本专业落实立德树人根本任务，秉承“尚师德、实基础、强能力、重创新”的办学理念，在20余年的办学历程中，逐渐形成了“一专多能重复合、全程实践强能力”的专业特色，并贯穿于整个人才培养过程中。

一专多能重复合：精修主科（语文或数学），兼修小学科（道德与法治、英语、科学、信息技术），擅长一项技能（音乐、体育和美术），注重高素质、复合型小学专门人才培养。

全程实践强能力：本专业围绕人才培养目标，突出能力取向，打通第一课堂和第二课堂，实现学生创新精神和实践能力的培养，构建了“全程实践、学训交替、分段实施”的实践教学体系。

核心课程：教育原理、课程与教学论、儿童发展心理学、教育心理学、小学班队管理、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论。